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五招并举助推青年教师成长
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摘要
教研组是青年教师成长的重要平台。为助推青年教师的成长,江苏省兴化市楚水初级中学历史教研组结合自身的工作实际,在学、听、磨、评、思等5个方面推出了针对性的工作措施,每个方面的工作都有具体的实施目的与要求。这一系列举措也帮助教研组的青年教师较快地适应了岗位要求,极大地提升了专业素养。
作者
朱兆华
刘肖
机构地区
江苏省兴化市楚水初级中学
出处
《江苏教育》
2018年第86期59-61,共3页
关键词
青年教师
五招并举
历史教师成长
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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