摘要
[目的]探讨典型病例视频辅以护生为主查的教学查房在老年病科临床护理教学的效果。[方法]将80名护生随机分为试验组和对照组各40人,试验组选定4个典型病例,提炼出教学重点合理设计后拍成视频,老师讲解后,让学生在微信群进一步讨论,每周进行护生为主查的教学查房,对照组采用常规教学法,4周后比较两组成绩及调查满意度。[结果]试验组理论笔试与操作考核成绩、护生对教学方法的满意度均高于对照组(P<0.05)。[结论]典型案例视频辅以护生为主查的教学查房的教学模式能够使护生轻易掌握和记住有难度的理论知识,熟练掌握临床操作,提高护生职业信心及学习积极性。
出处
《全科护理》
2018年第33期4214-4215,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
安徽中医药大学教学研究项目
编号:2016XJJY030
