摘要
从企业社会责任报告的编写流程入手,对报告中的利益相关者进行了审视,分析了企业社会责任报告编写指南中职业教育相关的指标,对企业履行职业教育社会责任的影响因素进行了系统梳理,探讨社会责任履行中存在的问题,从政府、职业院校、行业、企业等不同层面,构建了企业履行职业教育社会责任的多层次推进机制。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第30期33-40,共8页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
国家社会科学基金"现代职业教育中企业社会责任的实现机制与评价研究"(项目编号:14BGL127
主持人:霍丽娟)
