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营造环境,让数学阅读更自然地发生
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摘要
杜威说:“要想改变学生,必定改变环境,环境改变了,学生也被改变了。”可见环境在教育中的重要作用。要改变传统的数学教学方式,推行数学阅读教学,也要充分发挥环境育人的作用,为学生营造数学阅读的学习环境。
作者
孙俊勇
高传峰
高玉秋
机构地区
山东省潍坊市教育科学研究院
山东省潍坊市潍城区潍坊外国语学校
山东省潍坊市潍城区望留街道中心小学
出处
《小学数学教师》
2018年第11期17-21,共5页
关键词
数学阅读教学
营造环境
自然
教学方式
环境育人
学习环境
学生
杜威
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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