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地理教学中的情感激发拾零

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摘要教师在地理教学中激发学生的情感要做到几个方面： 1. 情景辅助, 身临其境.2.学会等一等,有启有发 3.学会疑问, 锤炼思辨.4.故事吸引, 情境感染.5.逻辑相扣, 循循诱情.6.注重留白, 点拨领悟.

作者李新元

机构地区江苏新沂高流初中

出处《学苑教育》 2018年第23期22-22,共1页

关键词地理教学情感情境

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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学苑教育

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