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家园共育教育模式的有效性探究

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摘要本文论述家园共育教育模式的内涵与发展现状,从正确认识家长在幼儿教育中的重要性、家园共育的合作形式以及建立家园共育保障机制等方面展开探索和研究。

作者张红宁

机构地区广西商务厅幼儿园

出处《广西教育》 2018年第33期157-158,共2页

关键词幼儿园家园共育教育模式有效性

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

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2018年第33期

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