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德国“双元制”职业教育的启示被引量：2

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摘要目前,我国职业院校面临的最大困境是如何培养出适合企业(行业)需求的专业人才。通过学习和借鉴德国"双元制"职业教育模式和产业发展的经验,引进其先进的职业教育理念,不断提高职业教育办学水平,培养出更多的高技术、高技能人才是实现教育现代化的必经之路。

作者徐香兰许富家

机构地区延边大学经济管理学院延边职业技术学院

出处《长春教育学院学报》 2016年第11期78-80,共3页 Journal of Changchun Education Institute

关键词职业教育双元制校企合作

分类号 G719.1 [文化科学—职业技术教育学]

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长春教育学院学报

2016年第11期

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