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巧用时政妙趣横生——时事政治在高中政治教学中的运用被引量：18

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摘要在高中政治教学中融入时事政治教育是应有之义。通过运用时政热点导入新课,鼓励学生多方收集时政信息,开展时政述评,组织时政热点专题研讨等方法开展时政教育,能有效提高学生政治学科核心素养。

作者张河珍

机构地区宁化第一中学

出处《福建教育学院学报》 2018年第11期62-64,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词时事政治热点导入时政述评专题研讨

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2018年第11期

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