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高中政治教学中时政热点融合的路径探索

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摘要高中政治教学融入时政热点主要涉及教师、学生和时政热点三个方面。需要加强对教师的培训和提升教师的教学能力,激发学生对时政热点的兴趣和学习热情,建立科学合理的教学体系,为培养有思想、有素养、有责任感的现代公民打下坚实的基础。本文立足高中政治教学实际,探索课程与时政热点融合的策略。

作者章国财

机构地区福建省永春第三中学

出处《高考》 2023年第16期60-62,共3页 College Entrance Examination

关键词高中政治教学时政热点教学创新

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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