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《生活与哲学》教材中图片资源的优化与利用

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摘要《生活与哲学》教材在图片资源方面下足了工夫，对于帮助学生理解教材内容，起到了很好的作用，但也还有不足之处。所以，教师在教学中要充分利用教材中的图片资源，帮助学生更好地理解教材内容，并引导学生辩证地看待教材图片资源，完善不足，弥补“短板”。

作者牛伟

机构地区江苏省灌云高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2018年第11期95-96,共2页

关键词教材内容图片资源利用哲学生活优化学生

分类号 TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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中学政史地（教学指导）

2018年第11期

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