期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职计算机应用基础课程网络教学平台建设研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开发符合中职学校计算机应用基础课程教学需要、与教学环节紧密结合的网络教学平台,能给学生提供更多的学习机会,帮助学生更快、更好、更有效地学习。在中职计算机应用基础课程网络教学平台建设中,要合理运用五大板块优化网站,注重助力学生自主学习,充分保障教师主导作用,重视落实多元化教学。
作者
王珏
机构地区
江苏省宜兴丁蜀中等专业学校
出处
《成才之路》
2018年第31期28-28,共1页
Way of Success
关键词
中职学校
计算机应用基础课程
网络平台
建设
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈莉,陈红,李刚.
中职计算机应用基础课程网络教学平台的建设与实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(29):22-25.
被引量:3
2
黄海萍.
中职计算机应用基础课程教学的问题和对策[J]
.中等职业教育,2012(14):35-36.
被引量:7
二级参考文献
4
1
教育部.中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲汇编[M].北京:高等教育出版社,2009.
被引量:2
2
袁仁明.中职生学习计算机的心理现状分析及对策[J].黔东南日报社多媒体数字报刊,2010(8).
被引量:1
3
于元香,唐海波.
中职教师队伍建设中存在的问题及对策[J]
.中国教育与社会科学,2009(3):114-115.
被引量:5
4
魏茂林.
浅谈如何用好《计算机应用基础》教材[J]
.中国职业技术教育,2010,26(5):55-57.
被引量:14
共引文献
8
1
陈冬蔓.
中职学校计算机应用基础课程教学之我见[J]
.赤子,2014(4):172-172.
2
钟燕,程伟.
基于专业发展的中职计算机应用基础课程教学改革[J]
.新课程研究(中旬),2014(6):108-109.
被引量:1
3
樊璐璐.
基于就业能力的中职计算机应用基础教学改革探索[J]
.俪人(教师),2015(6):268-268.
4
颜伟民.
中职校《计算机网络基础》课程教学与评价[J]
.课程教育研究,2016,0(4):121-122.
被引量:1
5
徐金彪.
中职计算机教学中存在的问题及对策分析[J]
.现代交际,2016(5):225-225.
被引量:11
6
张俊峰.
中职计算机网络基础教学的困惑与对策[J]
.信息系统工程,2016,29(9):156-156.
被引量:1
7
卢崇泽.
中职《计算机应用基础》教学问题探讨[J]
.电脑知识与技术,2018,14(6X):79-80.
被引量:2
8
郭晓旗.
中职计算机教学中创新教育的应用策略探讨[J]
.成才之路,2022(11):80-82.
同被引文献
3
1
陈莉,陈红,李刚.
中职计算机应用基础课程网络教学平台的建设与实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(29):22-25.
被引量:3
2
谢玉琼.
中职计算机应用基础网络精品课程的开发与建设[J]
.职业,2014(5):26-27.
被引量:3
3
魏茂林.
中职《计算机应用基础》精品网络课程建设与实践[J]
.中国教育信息化,2018,24(12):29-31.
被引量:3
引证文献
1
1
郭晓旗.
中职计算机教学中创新教育的应用策略探讨[J]
.成才之路,2022(11):80-82.
1
吴富丽.
转动课堂教学中学习共同体的建设与优化研究[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2018,40(4):121-125.
被引量:5
2
张丽君,许珂玉.
生物化学与分子生物学课程网络教学平台的应用研究[J]
.中华医学教育杂志,2017,37(6):845-848.
被引量:1
3
王朝晖.
基于Moodle的跨文化课程网络教学平台构建与应用[J]
.长沙大学学报,2018,32(5):128-130.
4
张金辉.
大数据时代计算机应用基础课程的创新路径设计[J]
.信息与电脑,2018,30(20):255-256.
被引量:1
5
周凯.
基于翻转课堂的高职计算机动画制作教学模式改革研究[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2018,17(2):49-52.
被引量:1
6
朱娟玉.
提升计算机基础课程信息化教学的实践研究[J]
.教育教学论坛,2018(48):279-280.
被引量:5
7
成维莉,王琪,潘爱华.
基于翻转课堂的混合教学模式设计与应用——以“计算机应用基础”课程为例[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(6):139-141.
被引量:10
8
姚振刚.
“计算机应用基础”课程项目化教学设计[J]
.科技视界,2018(27):198-199.
被引量:1
9
沈荷英.
大数据视域下计算机网络技术专业教学改革的研究[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2018,0(10):19-21.
被引量:6
10
侯占峰,刘海洋,佟鑫,闫建国.
基于混合式教学模式的汽车构造课程网络教学平台建设[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2018,20(3):45-48.
被引量:16
成才之路
2018年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部