摘要
随着我国农村建设城镇化步伐的加快,电子媒介的普及也在日常生活中扮演到了极为重要的作用,智能手机的普及不仅使成年人沉迷于手机,而且使少年儿童也逐渐成为手机族,即使在经济不发达的偏远农村地区,手机已经严重影响到了小学生的学习和生活,使得学生的心理及生理也受到了严重的影响。在少年儿童的成长过程中,如何改变学生及其家长对智能手机的错误认识从而消除手机带来的负面影响,建立由学校、家长社会对小学生正确使用手机的外部环境,培养儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好学生健康成长、积极向上是小学教育的核心任务。
出处
《传播力研究》
2019年第3期212-212,242,共2页
Research on Transmission Competence
基金
国家大学生创新创业训练计划项目(201710742041)
