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利用琼北火山石传统村落资源开展美术创作教学的实践

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摘要 充分利用乡土资源开展美术教学活动是因地制宜,推动地方特色课程建设,有效实施美术课程标准的方式和途径。本文围绕"以琼北火山石传统村落资源为题材,指导学生开展美术创作活动"这一教学案例,阐述了利用乡土资源开展美术创作教学的基本流程和方法、步骤,对利用乡土资源开展主题创作教学活动带来的效应、启示进行了分析。
作者 尹文涛
机构地区 海南省华侨中学
出处 《新教育(海南)》 2018年第14期13-16,共4页 New Education
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