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小学语文习作教学的问题透视及解决策略

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摘要小学语文习作教学是小学语文教学的重点,掌握有效的小学语文习作教学方法有利于增强学生对写作的兴趣,提高学生写作的水平。从小学语文写作教学的问题以及解决策略两个方面进行详细的探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。

作者柯清梅

机构地区福建省晋江市东石中心小学

出处《新课程》 2018年第25期123-123,共1页

关键词小学语文习作教学问题策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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