用心评改,作文方可得“三味”

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摘要作文评改,是作文教学中的重要组成部分,是作文教学过程中不可轻言绕开的话题,是作文指导所不可或缺的基本环节。这是因为,评改的过程,也是作文二次指导和教学得失总结的过程。唯有用心,用情,教师的评改才会直抵孩子的心灵,才会减少弯路,才会得＂三味＂。下文,我结合自己的学习与教学实践谈几点粗浅的认识与体会。改时共商——情味浓孩子的作文,是儿童视界与儿童生活的映射。

作者李培新

机构地区江苏省苏州市吴中区东山中心小学

出处《华人时刊·校长版》 2018年第9期64-65,共2页 PRINCIPAL

关键词作文写作方法语文教育教学方法

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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