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教学质量是学校发展的生命线

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摘要教学质量是学校实现教育目的，完成教育教学任务，落实培养目标的程度水平、办学水平的整体反映，具有综合性。不同学校由于办学指导思想、师资队伍水平、硬件设施、生源素质等不同、其教学质量水平也不相同，具有客观差异性。教学质量存在着差异性,也就存在着可比性。

作者张承坤

机构地区乐山市第二中学

出处《四川教育》 2018年第10X期5-5,共1页

关键词教学质量学校发展生命线办学指导思想教育目的教学任务办学水平师资队伍

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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四川教育

2018年第10X期

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