摘要
文化自信是一个国家屹立于世界民族之林的生存之本、立足之基和发展之源。我国优秀的传统文化为中华民族的文化自信提供源源不断的精神动力,而青年学子是展现文化自信的主要群体,肩负着传承中华民族优秀传统文化和延续中华文明的重任。大学英语课堂为学生搭建中西文化交流的平台,教师应当通过译介传统文化元素,帮助学生树立正确的文化价值观和文化自信。丰富传统文化的传承内容与途径应成为高职英语课堂改革的一个重点。
基金
天津市高等职业技术教育研究会2017年度课题"人文素质课视角下高职院校文化传承的内容和途径研究"阶段性成果
项目编号:ⅩⅦ4011