摘要
在我国科学技术发展和经济水平提高的过程中,国家教育事业也得到了快速的发展。在我国研究生帮扶制度中,"三助一辅"学业奖学金制度作为其中的一项重要内容,其开展对我国研究生教育的发展有着重要的促进作用。因此,本文在对"三助一辅"学业奖学金制度了解的基础之上,进行了关于"三助一辅"学业奖学金制度对学生学习性投入行为的影响的分析。
基金
江苏省教育科学"十二五"规划学生资助专项课题"三助一辅"学业奖学金制度及其对研究生学习性投入行为的影响研究-以江苏省为例阶段性成果(X-c/2015/01)
校级课题:南京中医药大学2018年双语教学课程立项项目
