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《世界图解》与我国小学语文绘本教材探析

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摘要近年，绘本这一独特的儿童文学样式不仅进入了家庭教育、学前教育领域，也进入小学语文课堂。其趣味性和教育性，对低年级学生的语文启蒙和综合素养的提升有极大帮助。在绘本教学快速发展的同时，我国原创绘本发展却没有得到足够重视，教师所选用的绘本多是国外作品的翻译版，用原创绘本的极少。

作者汪睿君

机构地区河南信阳师范学院文学院

出处《语文教学与研究》 2018年第22期30-31,共2页

关键词语文小学教材图解世界家庭教育教育领域教育性

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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语文教学与研究

2018年第22期

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