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教师要善于向“变”要质量
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摘要
曾有机会参与一次省级教研活动,目的是对一批成绩优异的课改基地校进行解剖,从而形成一套可以推广的经验。在活动中,我们发现不少学校有自己的"秘籍",有一些学校在改变传统上不断尝试,虽说不怎么鲜亮华丽,却能在朴实中见实效。
作者
邓文公
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2018年第10期1-1,共1页
关键词
“变”
质量
教师
教研活动
学校
课改
朴实
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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被引量:6
黑龙江教育(中学版)
2018年 第10期
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