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理工科高校多维共促学业帮扶工作探索——以南京邮电大学自动化学院、人工智能学院为例
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摘要
培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。大学生学业困难是众多高校普遍存在的亟需解决的问题,需要建立高效优质的帮扶机制,发挥教师、学生、党员等多维力量共促学业帮扶。
作者
张逗
机构地区
南京邮电大学自动化学院
出处
《才智》
2019年第19期131-131,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高校
学风建设
帮扶
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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