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探究合作教学模式在大学英语翻译教学中的应用被引量：1

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摘要随着全球化的发展,英语的普遍率在我国也逐渐提高,因此作为英语学习中的重要组成部分——英语翻译极为重要。但在过去的英语教学中,英语翻译的教学模式非常老旧,学生一直处于被动状态,缺乏学习兴趣。经研究发现小组合作学习能有效提高学生的自主探讨能力与课堂参与度,使学生在互相合作探讨实践的过程中提高英语翻译能力。本文将就如何运用大学英语翻译合作教学模式来提高学生翻译能力进行探讨。

作者杜柯含

机构地区河南工程学院

出处《才智》 2019年第16期174-175,共2页 Ability and Wisdom

关键词小组合作教学模式大学英语翻译教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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才智

2019年第16期

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