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高中物理教学中核心素养培养策略研究被引量：8

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摘要为了提升高中物理教学的有效性,培养学生的核心素养,本文进行了高中物理教学中核心素养培养策略研究,首先介绍了高中物理核心素养的概念,然后阐述了高中物理教学中核心素养的关键任务,最后提出了高中物理教学中核心素养的培养策略。教学实践表明,该策略能够有效地帮助学生形成以科学的眼光观察事物的习惯,有效地提升学生的逻辑思维能力,有效地帮助学生产生合作交流的意识,具有一定的参考价值。

作者贾东仁

机构地区深圳科学高中

出处《才智》 2019年第10期68-68,共1页 Ability and Wisdom

关键词高中物理核心素养培养策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2019年第10期

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