计算机专业程序设计类课程梯度教学模式应用研究被引量：1

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摘要本文以程序设计类课程的教学模式改革项目为依托,深入构建计算机课程教学模式方案,提出三个学期一门课的梯度教学模式,旨在通过改革以后课程的学习,深度培养学生程序设计的能力,为学生的就业提供保障。

作者孙沫丽李倩郭亮恽鸿峰

机构地区长春光华学院

出处《才智》 2019年第3期127-127,共1页 Ability and Wisdom

基金吉林省教育科学规划项目项目编号:GH170958 项目名称:计算机专业程序设计类课程教学模式改革研究

关键词梯度教学模式计算机课程课程改革

分类号 TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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