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“慕课+翻转课堂”的混合教学模式本土化的思考被引量：2

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摘要 "慕课+翻转课堂"是线上教育和线下教育完美结合的教学模式,本文通过探讨"慕课+翻转课堂"的混合教学模式的本土化实践的意义,旨在促进优质教育资源全民共享,助推教育公平,改善教学理念、提高教育质量。

作者姚红霞

机构地区西安科技大学

出处《才智》 2018年第30期132-132,共1页 Ability and Wisdom

关键词慕课翻转课堂教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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