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浅议情境教学法在初中历史教学中的应用被引量：7

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摘要随着近年来初中历史教学的不断发展和完善,各种类型的教学方法也逐渐被引入到课堂教学中,教学方法的丰富带给了历史教师更多的选择,使学生们受益匪浅。本文重点阐述了情境教学法的特点以及在初中历史教学中的应用,以期对于此方面的研究有所帮助和借鉴,仅供参考。

作者隋海燕

机构地区渤海大学教育与体育学院

出处《才智》 2018年第9期160-160,共1页 Ability and Wisdom

关键词情境教学法初中历史教学应用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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才智

2018年第9期

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