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基于初中化学“核心素养”的教学策略研究
被引量：
14
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摘要
文章主要针对基于初中化学"核心素养"的教学策略进行分析,结合当下初中化学教学发展现状为根据,从基础化学语言、微观理念方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动化学"核心素养"的教学策略的发展与进步。
作者
潘凤娟
机构地区
江苏省苏州市吴江黎里中学
出处
《才智》
2018年第8期23-23,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中化学
核心素养
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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