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学分制下本科院校“线性代数”课程教学改革探讨
被引量：
1
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摘要
本文根据学分制度下本科院校学生的学习状态,结合线性代数课程的特点,研究其教学改革,探讨和寻找适合学分制下本科院校线性代数课程的新的教学方式。
作者
刘丽红
陈光祖
机构地区
华东交通大学
出处
《才智》
2018年第7期54-54,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学分制度
线性代数
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O151.2-4 [文化科学—教育学]
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