期刊文献+

MOOC模式下外语专业大学生社会主义核心价值观培育的可行性研究

原文传递
导出
摘要 外语专业大学生因其专业特点,在社会主义核心价值观培育方面,既具有大学生的共性,又具有其专业特点决定的特殊性。慕课作为近年来远程开放教育领域出现的一种新兴在线学习模式,因其信息接入的广泛性、资源开放性、教学方式互动性以及以问题逻辑为中心的教学设计等特点,为创新外语专业大学生核心价值观培育方式提供了新的途径。
作者 刘萍
出处 《才智》 2017年第33期177-177,共1页 Ability and Wisdom
基金 天津市哲学社会科学规划项目(TJWW16-019) 天津市教育科学"十三五"规划课题(HE4061)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部