摘要
高职英语"3+2分段培养"教学的主要目的是着重培养学生的英语语言能力,学生通过5年的英语学习,要达到相当于本科生英语四级的水平,这要求英语教师采用积极有效的教学方法 ,充分挖掘学生学习英语的积极性,提高学生的英语水平,才能高效完成预定的课堂教学计划。
出处
《才智》
2016年第13期132-133,共2页
Ability and Wisdom
基金
2014年高职与本科"3+2"分段培养石油化工生产技术专业人才培养模式的探究与实践(项目编号:Hnjgdz 2014-20)
2015年高等学校教学改革研究项目<高职"3+2"分段培养模式英语教学衔接的研究>(项目编号:Hnjg2015-111)
