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应用型本科院校工程管理专业人才培养模式新探索

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摘要 应用型本科工程管理专业的人才培养模式必须是学校和用人单位根据教育目标共同确定的培养目标、教学内容、培养方式和保障机制的总和,并在实践中形成的定型化范式。我校工程管理专业大胆改革、勇于创新,学习借鉴先进经验,彰显自身优势与特色,积极探索新的人才培养模式。
机构地区 金陵科技学院
出处 《才智》 2015年第17期115-,共1页 Ability and Wisdom
基金 金陵科技学院2013年教育教改研究课题 编号:40713020
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