以创新和竞赛为导向的研究生数学建模教学探讨被引量：2

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摘要本文对研究生数学建模教学与竞赛的现状进行了分析与思考,并对如何提高研究生创新能力给出了建议。

作者杜辉刘今子王晶孔令彬

机构地区东北石油大学数学与统计学院

出处《才智》 2015年第9期155-155,共1页 Ability and Wisdom

基金黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目资助项目名称<研究生数学建模课程建设与教学方法的若干探索> 项目编号JGXM-HLJ-2014030

关键词数学建模竞赛创新能力

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] O141.4 [文化科学—教育学]

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