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上海市小学生快乐活动日实施情况及对策研究
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摘要
"快乐活动日"是上海市教委为深入推进素质教育实施的新尝试,自2011年在上海市小学普及实施,本文通过对上海市小学生"快乐活动日"开展情况的调查,研究上海市小学生"快乐活动日"的开展现状及问题,为其发展提供有效建议。
作者
田原
机构地区
上海体育学院
出处
《才智》
2015年第5期216-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学生
快乐活动日
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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