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俄罗斯留学生汉语发音问题研究

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摘要 在汉语教学的过程当中,影响留学生汉语发音有很多因素。这些因素给留学生学习汉语设置了障碍,同时也给教师的教学方案设计增加了难度。所以本次研究反应留学生发音的部分问题,将不同的理论与实践结合,使汉语学习者在区分母语和汉语差异的基础上,能够发音准确。
作者 李韬
出处 《才智》 2015年第1期329-329,共1页 Ability and Wisdom
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