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从注意机制浅析英语电影在大学英语视听说教学实践中的应用 被引量:1

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摘要 英语电影资源丰富、语言地道是视听说英语教学中宝贵的教学材料,但是在以往的视听说教学实践中,英语电影的应用却没有对学生英语能力的提高起到预期的作用。本文将从注意机制着手,试图探索在大学英语视听说课堂中有效运用英语电影提高学生英语综合能力的方法。
作者 闫枫
出处 《才智》 2014年第27期221-221,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献2

二级参考文献83

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共引文献36

引证文献1

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