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对职业技术学校语文教学的两点思考被引量：1

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摘要职业技术学校语文教学的问题不仅引起了业内人士的高度关注,也成为了社会的焦点问题,如何解决此中存在的诟病,人们在探索之中,本文从语文教师的角度,结合实际教学经验,从两个方面予以分析,并提出了一些合理化建议。

作者潘成

机构地区吉林工业经济学校

出处《才智》 2014年第22期33-34,共2页 Ability and Wisdom

关键词职业技术学校语文教学思考

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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