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提升艺术院校普通话教学效果的思考

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摘要 有效提升艺术院校普通话教学效果是教师必须重视的一个问题。研究采用举例论证法,就艺术院校普通话教学策略进行研究,旨在探索出提升艺术院校普通话教学效果的有效途径。研究表明:选用合适的教材、提升学生学习兴趣、注重因材施教等方式,可以有效提升艺术类院校普通话教学效果。
作者 李妍
出处 《才智》 2014年第21期40-40,共1页 Ability and Wisdom
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