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传统启蒙读物在幼儿园教育中的应用研究
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摘要
近年来,随着国学热的兴起,越来越多的人开始关注中国传统文化教育。传统启蒙读物作为中国传统文化教育内容的基础部分,在幼儿园教育中的应用成为学前教育领域关注的热点问题之一。幼儿园教育中加入传统启蒙读物的教育,对于培养孩子的传统文化素养,特别是培养孩子的传统文化美德的认知,具有重要意义。
作者
乔玉琴
机构地区
太原市西山煤电集团杜儿坪矿幼儿园
出处
《才智》
2014年第8期204-204,共1页
Ability and Wisdom
关键词
启蒙读物
传统文化
幼儿教育
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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