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高职教育心理学教学改革研究

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摘要 随着我国国民经济的快速发展,社会主义市场经济的不断完善,加快了知识经济的发展速度。在21世纪发展下的今天,教育发展水平的高低将直接影响一个国家、一个民族的未来发展。所以,近些年来,我国的学校教育得到了飞速发展,并取得了卓越的成就。但是,在应对风云变幻的市场经济,对各学科的教育教学改革迫在眉睫,我们知道,高职教育是我国高等教育的重要组成部分之一,是我国大量人才培养的重要基地之一。所以,今天本文就以高职教育教学中的教育心理学教学改革为线索进行阐述。
作者 梁丹阳
出处 《才智》 2014年第4期210-210,共1页 Ability and Wisdom
基金 黑龙江省职业教育学会"十二五"规划课题课题编号:GG0604
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1(美)StephenD.Brookfield著,张伟.批判反思型教师ABC[M]中国轻工业出版社,2002. 被引量:5

共引文献34

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