期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课标下高中美术“有效教学”思考被引量：2

原文传递

导出

摘要高中教育改革进程的不断加快,让高中美术教学迎来了新面貌,但高中美术的教育仍免不了受到一些传统因素的影响,尤其是以课堂效率低下为主的一些问题依然存在,这不仅不利于教学水平的提高,更不利于学生的发展。本文从教学观念、教学方法、教学课堂以及教师自身等角度来分析如何进行高中美术的"有效教学"。

作者尤晓英

机构地区河北易县中学

出处《才智》 2013年第36期107-107,共1页 Ability and Wisdom

关键词新课标高中美术有效教学

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1漆文莉.高校美术创造性教学策略的探讨[J].辽宁行政学院学报,2006,8(8):92-92. 被引量：3
2陶名康.高中美术欣赏课堂教学策略摭谈[J].上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,27(3):153-155. 被引量：4
3张守权.高中美术优质课应体现“五个突出”[J].新课程研究（上旬）,2009(9):113-114. 被引量：1
4李成思.提升中学美术课程课堂有效教学水平的策略[J].厦门教育学院学报,2010,12(2):81-84. 被引量：15
5曹海涛.探索高中美术教学的有效途径[J].民营科技,2012(6):161-161. 被引量：8
6童红梅.新课程改革下的高中美术[J].美术教育研究,2012(12):120-120. 被引量：9
7许春芳.新课程下高中美术教学的几点思考[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(12):166-166. 被引量：1

引证文献2

1马双利.浅谈高中美术有效教学[J].学周刊（中旬）,2015(4):235-235. 被引量：1
2陈娜.新课程标准下的高中美术“有效教学”思考[J].教师,2015,0(20):46-46.

二级引证文献1

1郑霞.高中美术课堂有效教学的优化方法探讨[J].课程教育研究,2020,0(3):223-224. 被引量：3

1汪春兰.如何构建“少教多学”的语文课[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):267-267.
2屈敏.浅析有效早期阅读的策略[J].小作家选刊（教学交流）,2013(3):333-334.
3王露.影响女大学生就业的传统因素及创新意识培养[J].经营管理者,2015(18). 被引量：1
4郭琳琳,王福霞.大学教师如何上好一堂课[J].职业技术,2010(4):63-63. 被引量：2
5绪昕.新课程下初中英语教学中的问题及对策[J].经贸实践,2015,0(10X):237-237. 被引量：1
6姜琳.文创产品设计中的传统元素应用[J].工业设计,2016(12). 被引量：26
7董锐.新课程理念下小学数学作业设计有效性研究[J].当代教研论丛,2015,0(11):65-65. 被引量：1
8吴冰,段锦云,骆守俭.国外高校毕业生就业文献综述:传统因素分析[J].中国市场,2010(22):138-140. 被引量：5
9吕晶晶.制约创业型英语人才培养的因素与对策[J].吉林化工学院学报,2013,30(10):36-39.
10曹献玲.浅析制约创业型大学英语人才培养的因素与对策[J].职业技术,2014,0(10):106-106.

才智

2013年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部