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高等数学探究式教学方法案例探讨

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摘要本文首先给出了探究式教学方法的概念,介绍了高等数学研究的主要内容,然后给出高等数学教学过程中一些探究性教学方法案例,最后提出根据数学概念的实践性特点开展探究式教学的一种思路。

作者王贡献

机构地区扬州工业职业技术学院

出处《才智》 2013年第33期173-173,共1页 Ability and Wisdom

关键词高等数学探究式教学数学概念实践性特点

分类号 O13 [理学—数学] G712 [理学—基础数学]

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2013年第33期

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