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高职院校辅导员开展思政教育的路径分析被引量：1

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摘要文章首先分析了高职院校辅导员开展思政教育面临的困境,其次提出了高职院校辅导员开展思政教育的路径,包括加强网络平台的利用,正确引导学生的思想理念;建立班干部联系制,掌握班级学生的思想动态;开展丰富的实践活动,促进理论与实践相结合。

作者姚铖

机构地区江苏商贸职业学院

出处《西部素质教育》 2018年第20期52-52,55,共2页 Western China Quality Education

关键词高职院校辅导员思想教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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西部素质教育

2018年第20期

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