期刊文献+

浅谈如何引导学生践行社会主义核心价值观——基于《道德与法治》教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 部编《道德与法治》课本,以社会主义核心价值观为导向,力图处理好知识、生活、价值观三者之间的关系。因此,在道德与法治课中对学生进行社会主义核心价值观的教育,不仅是课程本身的要求,也符合社会发展的需求。这就要求教师在教授基本知识的同时,还要将教学内容和社会主义核心价值观有机结合起来,捕捉课堂切入点,重视学生的课堂活动体验,创造情感升华点,走进学生心灵,进而取得更好的教育教学效果。
作者 李禾
出处 《天津教育》 2018年第9期54-54,共1页 Tianjin Education
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部