摘要
高校教学的目的与宗旨是促进人才全面发展。21世纪科学发展的核心就是坚持以人为本。高校欲谋求长远发展,务必有较高的时代敏感性,将以人为本的思想融入高校教学管理,满足高等教育革新发展的时代要求。本文在人本主义理论范畴下,讨论高校教学管理的新内涵。以管理者、教师、学生三大主体为切入点,分析人本主义思想与高校教学管理的密切联系,对高校教学的管理机制、教师能力以及教学模式提出具体要求,全面建设人本视域下高校教学管理新模式。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2018年第5期163-165,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
佳木斯大学教研立项课题:"‘以人为本’的高校教学管理模式研究与实践"(JYWG2014-18)
