中学《信息技术》翻转课堂教学过程设计研究被引量：4

Research on the Design of the Turning Classroom Teaching Process of “Information Technology” in Middle School

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摘要翻转课堂是对传统课堂形式的反转,由"课堂学课下练",转为"课下学课堂练"。信息技术的迅速发展,使信息技术课程成为必修课程,但课程实施效果不如预期,教学还存在许多问题。在相关理论指导下,结合已有教学模型,构建出适合初中信息技术的翻转课堂的教学模型。

作者孙文钰王焕景

机构地区曲阜师范大学传媒学院

出处《软件导刊.教育技术》 2018年第9期41-44,共4页 Software Guide

关键词翻转课堂信息技术教学过程设计

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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