小学高年级数学教学中培养学生创新思维的途径探析被引量：1

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摘要小学数学教学的目标不仅在于让学生掌握数学知识,还要培养学生的数学能力,形成创新思维,让学生学会用数学思维考虑问题.小学高年级是小学阶段的关键时期,在高年级数学教学中,教师应着重培养学生的创新思维,为其进入下一阶段的学习打下基础.

作者马锦莲

机构地区广西壮族自治区横县横州镇清江村委小学

出处《求知导刊》 2018年第26期132-132,共1页

关键词高年级小学数学创新思维必要性途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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