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基于专业技能培养的园林工程教学改革分析

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摘要园林工程对理论、实践教学体系均有着严格的要求,传统教学模式重点放在理论上,学生参与积极性不高,教学成效不理想.文章以专业技能培养为导向,分析了园林工程教学的特点与传统教学模式的弊端,提出基于专业技能培养的园林工程教学改革策略.

作者洪琰

机构地区湖南环境生物职业技术学院

出处《求知导刊》 2018年第24期128-129,共2页

关键词专业技能培养园林工程教学改革

分类号 TU986.3 [建筑科学—城市规划与设计]

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