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关于“高品质示范高中”的认识和理解被引量：1

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摘要《省教育厅关于高品质示范高中建设的意见》明确了建设目标和建设任务,成为我们工作与实践的遵循和指南。关于"高品质示范高中"的认识和理解上需要强调:教育价值引领的示范、全面提高质量的示范、人才培养模式变革和创新的示范。

作者彭钢

机构地区江苏省教育科学研究院江苏教育现代化研究院

出处《江苏教育》 2018年第58期17-18,共2页

关键词高品质示范高中教育价值引领培养模式

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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江苏教育

2018年第58期

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