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“互联网+教育”环境下高职院校“双创”人才培养模式研究被引量：12

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摘要近年来,大学生就业情况让人堪忧,就业率呈逐年下降态势。中国传统教育模式与培养"双创"人才的要求已严重不符,我国高职院校培养"双创"人才的历史相对较短,缺少丰富的经验。因此,有必要基于"互联网+教育"环境下,开展高职院校"双创"人才培养模式的研究。

作者石磊

机构地区陕西青年职业学院

出处《陕西教育（高教版）》 2018年第10期42-43,共2页

关键词 “互联网+” 高职院校双创人才培养模式

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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陕西教育（高教版）

2018年第10期

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