期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育信息化2.0要推动构建“三个模式”——访教育部科学技术司司长雷朝滋
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如今,教育信息化已进入了新的发展转型期。深化认识,重在工作方式上的转变,真正把认识变成具体的行动。——雷朝滋党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。十九大之后,教育信息化进入了2.0时代。教育部科学技术司司长雷朝滋表示,教育信息化2.0.
作者
王左利
出处
《中国教育网络》
2018年第9期14-16,共3页
China Education Network
关键词
教育信息化
科学技术司
教育部
司长
教育现代化
基础工程
伟大复兴
中华民族
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
5
二级引证文献
15
同被引文献
11
1
许广敏,许晶.
大数据时代高校教育管理者在信息化教育管理模式变革中的应对策略[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(13):108-109.
被引量:10
2
张盈盈,姚兵.
小学数学教育与信息技术的整合问题探讨[J]
.教育教学论坛,2014(8):240-241.
被引量:48
3
丁卫泽,熊秋娥.
高校数字化教学资源共享的困境分析与化解策略——基于博弈论的视角[J]
.中国电化教育,2015(1):93-96.
被引量:27
4
王秀萍.
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(1):206-206.
被引量:28
5
教育部副部长杜占元:让教育信息化2.0变为现实[J]
.中国教育网络,2018,0(5):13-14.
被引量:1
6
张海生,范颖.
“互联网+教育”时代的学习新形态:主要类型、共性特征与有效实现[J]
.中国远程教育,2018,0(10):24-34.
被引量:62
7
颉梦宁.
“互联网+”时代高校青年教师信息化教学能力培养策略[J]
.黑龙江高教研究,2018,36(11):92-94.
被引量:52
8
王文丽.
教学理念与教学行为中“变”与“不变”的矛盾——西北地区大学英语教师课堂教学活动调查研究[J]
.当代教育与文化,2020,12(4):81-88.
被引量:8
9
余泰,李莉,赵欣.
基于教育大数据的高校智慧教学环境构建[J]
.实验室研究与探索,2020,39(7):285-288.
被引量:30
10
林书兵,张学波.
教育数据解读的认知解密与技能解锁[J]
.开放教育研究,2021,27(4):17-26.
被引量:10
引证文献
5
1
肖清梅.
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(5):134-135.
2
周洋.
智慧教育背景下高校教师信息化教学能力提升路径研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2021(2):37-39.
被引量:13
3
张玉婷.
以数据思维看高职院校教育管理者信息化能力培养[J]
.中国新通信,2021,23(21):167-169.
4
王徜祥,周长风.
技术赋能 融合实践 推动区域教育高质量发展——北京市房山区新型教与学模式的实践探索[J]
.中小学信息技术教育,2022(5):33-36.
5
宋伟新.
信息技术环境下中职教学“深度融合”的探索与思考[J]
.现代职业教育,2019,0(12):10-11.
被引量:2
二级引证文献
15
1
黄清.
中职学校信息技术与教学深度融合的思考与探索[J]
.科学与信息化,2020(15):119-119.
2
谭琳,熊斌,高春艳.
5G时代高校教师信息化教研能力提升路径探析[J]
.广西广播电视大学学报,2022,33(2):18-26.
被引量:4
3
徐红.
信息化教学背景下高校青年教师培养模式探究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(16):228-229.
4
陶虎,梁秀梅,张澜.
基于混合式课程教学的教师信息化教学能力提升路径和模式探讨[J]
.知识经济,2022(31):136-138.
5
薛美薇.
教育信息化时代高校英语教师信息技术应用能力提升研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2022(10):44-45.
被引量:2
6
张琳.
智慧教育背景下高职学前教育专业教师信息化教学能力提升路径研究[J]
.教师,2022(35):99-101.
被引量:1
7
郁莹珺,钟炳伟.
智慧教室环境下地方高校教师信息化教学能力提升研究[J]
.进展,2023(1):128-130.
8
卢洁.
信息化教学大赛视角下高职课程的教学设计——以原始凭证的审核为例[J]
.中国农业会计,2023,33(13):96-98.
9
王莹.
智慧教育背景下高校教师信息化教学能力阶段性发展策略[J]
.长春师范大学学报,2023,42(7):169-171.
被引量:5
10
张思瑾,朱涛,杜亚冰,李芳菲,杨海波.
高校教师智慧教学能力提升的探索与思考——以河南城建学院为例[J]
.河南城建学院学报,2023,32(5):114-118.
被引量:1
1
宋毅.
推进工程教育改革 加强校企深入合作[J]
.中国电力教育,2017(11):14-15.
被引量:1
2
刘燕华,王文涛.
人才强国战略的几点思考[J]
.创新人才教育,2018(2):6-10.
被引量:1
3
郑庆伟.
中国农大建设的植物生长调节剂教育部工程研究中心通过验收[J]
.农药市场信息,2018,0(22):14-14.
4
侯雁春.
从竞技体育角度看高校体育活动及文化发展[J]
.文体用品与科技,2018,0(19):39-40.
被引量:1
5
杨志成.
遵循教育规律规范校外培训机构健康发展[J]
.重庆与世界,2018,0(18):17-17.
被引量:1
6
智慧创造价值 服务塑造品牌——苏州市吴江区“建设教育名区专业支持工程”启动仪式[J]
.教育视界,2018(11).
7
吕国祎.
“动”“静”文化总相宜——株洲县第五中学校园文化建设小记[J]
.湖南教育(下旬)(C),2018,0(9):64-64.
8
关于举办“2018年度优秀论文评选活动”的通知[J]
.中国数学教育(高中版),2018,0(9):65-65.
中国教育网络
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部